こんにちは。個別ゼミLEAFの飯田です。本日はとても嬉しいご報告があります。昨日行われました 福井大学附属中学校・後期過程編入学試験 の合格発表にて、個別ゼミLEAFから 合格者が出ました！

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。 いよいよ学診が近づいてきましたね。 この秋まで、みなさんは本当によく頑張ってきました。 夏期講習からは、毎週のように実戦問題演習や苦手単元の克服に取り組み、 一人ひとりが少しずつ確実に力を伸ばしてきました。 特に、時間配分を意識した演習や、記述問題の書き方、 間違い直しや解き直しなど、日々の努力が形になってきています。

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。今回は「中3生 成績急上昇レポート」と題して、LEAFの中3生の頑張りとLEAFの中3指導内容の実戦を報告いたします。4月から学診対策をスタートし、一人ひとりの課題分析と基礎の定着を重視して指導してきました。さらに8月からは、得点力を磨くための実戦対策を本格化。その成果が、10月の確認テストで大きく表れました。

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。 今回は「苦手な科目を得意にするための家庭での学習サポート法」というテーマで、保護者の方に向けてお話しします。

福井県の中学3年生のみなさん。11月に実施される「学診（学力診断テスト）」が、いよいよ目前に迫ってきました。

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。 今回は「子どもが自分から勉強に取り組むようになるには？」というテーマで、保護者の方に向けてお話しします。 「勉強しなさい」は逆効果です つい言ってしまうこの言葉。でも中学生にとってはプレッシャーになることが多いです。たとえば、夕飯後にダラダラしている子に「まだ勉強してないの？！」と言うよりも、「今日の授業どうだった？」と聞いてみる方が、会話が自然に広がります。 努力を見てあげてください テストで90点を取ったとき、「すごいね！」だけで終わっていませんか？ それよりも「前の日、しっかり復習してたね」と伝えると、子どもは自分の努力が認められたと感じます。結果よりもプロセスに目を向けることが大切です。 環境づくりは家庭の力で たとえばリビング学習。親の目が届く安心感で集中できる子もいます。 逆に、静かな部屋で一人の方がはかどる子も。子どもに合った環境を一緒に見つけてみましょう。また、スマホやゲームのルールは明確に。「21時以降はリビングに置く」など、家庭のルールが効果的です。 自分で決める機会を増やす...

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。 本日は「LEAFの夏期講習で着実に前進」をテーマにご紹介いたします。 夏は、復習や受験準備を進めるのに最適なタイミング。 とはいえ、やみくもに勉強しても、なかなか成績にはつながりません。

こんにちは。個別ゼミLEAFの飯田です。  高校受験を乗り越えるには、学力だけでなく「勉強体力」も必要です。 ここでいう勉強体力とは、集中力・粘り強さ・継続力のこと。 スポーツでいう「持久力」にあたります。

こんにちは！個別ゼミLEAFの飯田です。福井県内の高校受験を控えた中学3年生と保護者の皆さまへ。 LEAFでは、毎年多くの生徒が第一志望校合格を勝ち取っています！ その大きな理由のひとつが、中3生専用の「受験対策スケジュール」です。

こんにちは、個別ゼミLEAFの飯田です。 LEAFでは今年度から、すべての生徒の学習計画を教室長が一人ひとりに合わせて作成・管理する体制に変更しました。 これまでも個別対応を行ってきましたが、今年からはさらに一歩進めて、「今、この子に必要なことは何か」を見極めながら、効率よく学習を進められるようにしています。